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Ökonomische Bildung Online (ÖBO): Eine Kooperation vom MBWJK, vom MWVLW und von der LSW

1.) Modulare Fortbildungsreihe ÖBO

2.) Die einzelnen Module von ÖBO

3.) Minister Hering lobt die ÖBO, Überraschungsbesuch in der Präsenzphase

Die Teilnehmer des ersten ÖBO-Moduls bei ihrer Betriebserkundung

Modulare Fortbildungsreihe des MBWJK, des MWVLW und der LSW

Ökonomische Bildung Online – Wirtschaft in die Schule

Erstmals gibt es ein in sich geschlossenes Fortbildungskonzept zum Grundwissen Ökonomische Bildung in Rheinland-Pfalz - nicht nur Einzelseminare verschiedener Anbieter, die sporadisch angeboten werden. Es richtet sich an alle Lehrer der weiterführenden, allgemeinbildenden Schulen.

Die Fortbildung ist modular aufgebaut und umfasst die fünf Handlungsfelder, die auch in den „Richtlinien vom für Ökonomische Bildung“ benannt sind:

1. Private Haushalte
2. Betrieb und Unternehmen
3. Staat
4. Internationale Wirtschaftsbeziehungen
5. Berufsorientierung

Ökonomische Bildung online verbindet Online- und Präsenzlernen. Zu jedem Modul gehört eine 2-tägige Präsenzphase in Betrieben. Jede Onlinephase dauert ca. 3 Monate.

Nach erfolgreicher Bearbeitung aller Bausteine wird ein Abschlusszertifikat durch das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur und das Ministerium für Wirtschaft, Verkehr, Landwirtschaft und Weinbau und die Landesarbeitsgemeinschaft SCHULEWIRTSCHAFT ausgehändigt. Auf Wunsch kann dann den Lehrkräften der Sek. I Schulen nach einer Überprüfung eine Unterrichtserlaubnis für den Wirtschaftsunterricht erteilt werden.

Ansprechpartner:
Landesarbeitsgemeinschaft SCHULEWIRTSCHAFT
Susanne Steimer
Hindenburgstraße 32, 55118 Mainz
Telefon: 06131/557510 ; Fax: 06131/557539
Schulewirtschaft@LVU.de
mehr Informationen im Internet

 

Die Module der Ökonomischen Bildung
Informationen zum Inhalt der einzelnen Module

Modul 1: Private Haushalte 

Inhaltliche Schwerpunkte:

  • Wirtschaftsordnung
  • Private Haushalte im Wirtschaftsgeschehen
  • Güter, Bedürfnisse und Bedarf
  • Markt
  • Käuferverhalten und Konsumentenforschung
  • Jugend und Konsum
  • Verbraucherrecht
  • Urheber-, Internetrecht
  • E-Commerce

 Methodische Schwerpunkte:

  • Experimente
  • Internetrallye

 

Modul 2: Betrieb und Unternehmen

Inhaltliche Schwerpunkte:

  • Wirtschaftskreislauf
  • Betrieb und Unternehmen im Wirtschaftsgeschehen
  • Materialwirtschaft und Beschaffung
  • Produktion
  • Qualitätsmanagement
  • Personalmanagement
  • Marketing
  • Logistik und Logistikkonzepte
  • Rechtsformen von Unternehmen
  • Lohn- und Lohnformen
  • Mitbestimmung

Methodische Schwerpunkte:

    • Plan- und Simulationsspiele
    • Schülerfirma
    • Erkundung

 

Modul 3: Staat

Inhaltliche Schwerpunkte

•          Europäische Währungsunion und die Geldpolitik des Eurosystems

•          Verbraucherpolitik und Verbraucherschutz: Kostenfalle

•          Vorstellung von U-Materialien zum Thema Geld und Geldpolitik

•          Ursachen und Auswirkungen der Finanzkrise

 

Methodische Schwerpunkte:

      •          Planspiele und didaktische Hinweise für den Unterricht

 

Modul 4: Internationale Wirtschaftsbeziehungen

Inhaltliche Schwerpunkte:

 

  • Strukturen des Welthandels
  • Außenhandel: Exporte und Importe
  • Leistungsbilanz
  • Zahlungsbilanz
  • Freihandel oder Protektionismus
  • EU
  • Globalisierung
  • Institutionen und politische Akteure
  • NGO`s
  • Wirtschaft und Ethik

 

Methodische Schwerpunkte:

  • Statistiken, Grafiken und Diagramme im Ökonomieunterricht
  • Internetrecherche
  • Pro- und Contra-Debatte

 

Modul 5: Berufsorientierung

 

Inhaltliche Schwerpunkte:

  • Berufsfähigkeit und Ausbildungsreife
  • Forderungen der Wirtschaft an Schulabgänger
  • Konzepte der Berufsorientierung
  • Berufsorientierungspass / Berufswahlpass
  • Berufsorientierungspraktika
  • Schule und Betrieb als Partner
  • Ausbildung als ökonomischer Faktor
  • Duale Ausbildung
  • MINT
  • Good Practice

Methodische Schwerpunkte:

  • Betriebserkundung
  • Bewerbertraining, Assessment

 

 

 

Wirtschaftsminister Hendrik Hering (Mitte) informierte sich im Gespräch mit den beiden langjährigen SCHULEWIRTSCHAFT-Referenten Manfred Scherer (links) und Alfons Axmann über die ÖBO-Arbeit. (Foto: SCHULEWIRTSCHAFT)
Die Teilnehmer informieren sich über den Fertigungsprozess bei Ball Packaging Europa GmbH in Haßloch. (Foto: SCHULEWIRTSCHAFT)

Minister Hering lobt die Ökonomische Fortbildung Online

Mit einem Überraschungsbesuch würdigte Wirtschaftsminister Hendrik Hering heute die Präsenzphase der Ökonomischen Bildungs online (ÖBO), die von der Landesarbeitsgemeinschaft SCHULEWIRTSCHAFT gemeinsam mit Bildungs- und Wirtschaftsministerium durchgeführt wird.

Bei ÖBO handelt es sich um ein geschlossenes Fortbildungskonzept zum Grundwissen Ökonomische Bildung in Rheinland-Pfalz. Derzeit wird das dreimonatige Modul: "Betrieb und Unternehmen" durchgeführt. Die zugehörige Präsenzphase fand in Haßloch bei dem Unternehmen BallPackaging Europe GmbH sowie im Global Logistic Center der Daimler AG in Germersheim statt. Dort konnten sich die Teilnehmer über Themen wie Leistungen, Fertigungsprozesse, Logistikkonzepte, Qualitätssicherung und die Ausbildung mit ihren Anforderungen vor Ort informieren.

In Germersheim kam Minister Hering überraschend zur Fortbildungsveranstaltung hinzu und würdigte die Arbeit bei ÖBO sowie das Engagement der Lehrerinnen und Lehrer und sagte seine weitere Unterstützung zu.

Ein schöner Anreiz für die intensive Arbeit der Teilnehmer und ihrer Tutoren..